Конспект урока с презентацией по теме "Озеро", окружающий мир, 4 класс

29 декабря 2011
Материал позволяет - познакомить учащихся с разнообразием растений и животных озера, с взаимосвязями между ними, пищевыми цепями. - познакомить с природоохранными мероприятиями по сохранению красоты и разнообразия растений и животных; - развивать умение обобщать и систематизировать знания, - воспитывать гуманное отношение к окружающей живой и неживой природе на основе краеведческого материала.
Конспект урока окружающего мира.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Автор: Гиренко С. Ф. Урок "Какая бывает вода?" для 1 класса. Включает практическую работу . Прилагается презентация.

Система Л.В.Занкова, 4 класс, "Зачем нужна гигиена?". Конспект урока и презентация

Этот урок по окружающему миру необходим для обобщения и систематизации знаний детей о жизни леса и его обитателях весной; объяснения причины весенних изменений в природе; расширения кругозора; развития познавательной активности, наблюдательности, умения рассуждать, делать выводы, работать в группе; укрепления чувства ответственности за результат своей работы и за работу группы: воспитания взаимоуважения, сопереживания, бережного отношения к природе.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее