ТЕМА УРОКА:
ЦЕЛИ: Дать ученикам представление о диких и домашних животных.
ЗАДАЧИ:
1.Познакомить с отличительными особенностями диких и домашних животных;
2.Учить безошибочно распределять животных на диких и домашних; развивать умение группировать, сравнивать, анализировать, делать выводы.
3.Воспитывать бережное отношение к природе, расширять детский кругозор.
ТИП УРОКА: комбинированный.
МЕТОДЫ: словесный, наглядный, частично-поисковый, практический, самостоятельная работа.
ОБОРУДОВАНИЕ: учебник, тетрадь, доска, таблицы.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Описание материала: предлагаю учителям начальных классов конспект урока «Многообразие грибов» по УМК «Гармония». Материал знакомит учащихся с видами грибов, учит распознавать съедобные и несъедобные грибы, знакомит со строением гриба. Это материал познавательный, направленный на развитие речи и логического мышления учащихся, прививает бережное отношение к природе.
Задачи: Формировать представления о разнообразии грибов.
Цели:
1. Познакомить учащихся с царством грибов. Выделить группы съедобных и несъедобных грибов. Познакомить со строением грибов.
2. Развивать речь учащихся и логическое мышление.
3. Воспитывать бережное отношение к природе.