ТЕМА: Сезонные изменения в природе. Осень
ЦЕЛЬ: Познакомить учащихся с признаками осени и осенними явлениями; систематизировать знания учащихся о временах года, месяцах.
ЗАДАЧИ:
1.Уточнить и обобщить представления учащихся о наиболее характерных признаках, по которым мы узнаем о наступлении осени;
2.Развивать познавательную активность, интерес к предмету.
3.Воспитывать бережное отношение к природе.
ТИП УРОКА: комбинированный
МЕТОДЫ: словесно-наглядный, частично-поисковый, практический, самостоятельная работа.
ОБОРУДОВАНИЕ:
оформленная доска, набор иллюстраций, учебник, тетрадь, таблицы.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Планируемые результаты:
Предметные: называть города Золотого кольца России,
рассказывать о достопримечательностях городов Золотого кольца России.
Метапредметные: понимать учебную задачу урока и раздела, стремиться ее выполнять,
оценивать достижения на уроке,
показать маршрут путешествия на карте России,
заполнять таблицу с помощью полученных знаний,
задавать вопросы.
Личностные: осознавать свою принадлежность к народу России,
иметь целостный, социально ориентированный взгляд на мир,
проявлять самостоятельность в информационной деятельности.