урок окружающего мира "Вода. Берегите воду", 3 класс

Раздел: Разработки Уроков

Раздел: Разработки Уроков

Цель урока: Организовать повторение изученного материала по теме осенние изменения в природе; развивать память, внимание, мышление, речь учащихся; воспитывать умение работать в паре и прислушиваться к чужому мнению. Задачи: обеспечить усвоение информации о подготовке к зиме животных, растений. Планируемые результаты: Личностные: развитие познавательных интересов, учебной мотивации, чувства прекрасного и эстетических чувств на основе знакомства с мировой художественной культурой. Регулятивные: формирование способности принимать и сохранять учебную задачу и следовать ей в учебной деятельности; умение взаимодействовать со сверстниками в учебной деятельности. Познавательные: развитие любознательности, творчества, умения выделять главное существенное, ориентации в возможностях информационного поиска; умения адекватно, осознанно и произвольно строить свое высказывание в устной речи. Коммуникативные: формирование умения находить общее решение, осуществлять взаимоконтроль и взаимопомощь по ходу выполнения задания.

Раздел: Разработки Уроков

Цели. 1. Самостоятельное определение отличительного признака птиц. 2. Знакомство со строением птиц. 3. Развитие умения определять принадлежность животных к группе птиц. 4. Знакомство с птицами нашего края. 5. Развитие наблюдательности, логического мышления, речи, активного словарного запаса учащихся. 6. Развитие познавательной активности учащихся. 7. Воспитание чувства ответственности и бережного отношения к птицам. Оборудование. ТСО: проектор, компьютер, экран. Для учащихся: перья птиц, ножницы, стакан с водой, пазлы птиц (дятел, жаворонок, лебедь. Картины с изображением курицы, страуса, пингвина, тексты для работы в группах. Солнышки (грустное и веселое)