Данный материал можно использовать как на уроке окружающего мира, так и во внеурочной работе с учащимися. Цели данного урока:
1. Познакомить учащихся с лекарственными растениями;
2. Составить экологические правила сбора лекарственных растений;
3. Развивать мышление, память;
4. Воспитывать бережное отношение к природе, экологическую культуру.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Урок построен по методическам разработкам А.А.Вахрушева.На уроке изучалась тема "Нервная система". Урок прошел по технологии деятельностного метода.Во время изучения использовалась презентация.
Урок по курсу «Мир вокруг нас» по учебному комплекту А.А.Плешакова 1 класс
Раздел: «Что и кто?». 1 четверть
Составила: Рахимова Ф.Ф., учитель начальных классов МОУ СОШ № 4 Г.Пыть-Яха
Тема урока: Почему их так назвали?
Цель урока:
-познакомить детей с отличительными признаками зверей, внешним строением, с их разнообразием
Тип урока: комбинированный с использованием ИКТ.
Задачи урока:
Образовательные:
-учить определять принадлежность животного к своей группе
Развивающие:
- способствовать развитию творческих способностей учащихся,
Воспитательные:
- способствовать бережному отношению к природе
Оборудование:
- демо - слайды ИКС « Кирилл и Мефодий», , компьютер и проектор, перфокарты .
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: