урок по окружающему миру в 4 классе.

Раздел: Разработки Уроков

Создать условия для выяснения путем проведения опытов свойств воздуха и значения воздуха в природе; способствовать развитию умения фиксировать и анализировать результаты практической деятельности.

Раздел: Разработки Уроков

Урок, созданный на основе программы А. А. Плешакова "Зеленый дом", формирует представления учащихся о подземных богатствах

Раздел: Разработки Уроков

Лагузина Светлана Леонидовна, учитель начальных классов МОУ СОШ № 9, зам. директора по воспитательной работе, Р. Татарстан, г. Бугульма, ул. Красноармейская, д. 39 Предметная область: природоведение, 3 класс, тема: «Разнообразие животных» Функция в образовательном процессе: (иллюстративная, контрольная) может использоваться как при объяснении новой темы, так и для закрепления материала. Пособие составлено с учетом дифференцированного подхода: т. е, в пособии есть как обязательный минимум, так и дополнительные задания для более сильных учащихся. Результат применения: каждое занятие вызывает у детей эмоциональный подъем, даже отстающие ученики охотно работают с компьютером, а неудачные ответы, вследствие пробелов в знаниях, побуждает часть из них обращаться за помощью к учителю или самостоятельно добиваться знаний в игре.