Интегрированный урок по окружающему миру и информатике в 3 классе "Пернатые изобретатели. Аналогия"

Урок относится к блоку «Живые участники круговорота веществ» в курсе Окружающий мир» и к блоку «Аналогия» в курсе «Информатика» в 3 классе. Используемые на уроке формы и приемы работы позволяют в полной мере развивать индивидуальные способности каждого ученика. Особенность данного урока заключается в том, что дети хорошо усваивают материал каждого из предметов, проводя аналогии, сравнивая множества, элементы множеств, проводя аналогию между ними. На уроке реализуется деятельностный подход к обучению младших школьников. На уроке используется фронтальная работа, исследовательская работа. Открытие новых знаний проводилось благодаря постановке учебной проблемы. Успешность усвоения материала контролируется во время выполнения теста, подготовленного специально для этого урока (по шаблону Дмитрия Иванова), вопросов, входящих в дидактических материал урока.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Методическая разработка урока окружающего мира в 3 классе по теме «Золотое кольцо России» . Используется учебник: А. А. Плешаков «Окружающий мир» для 3класса М.: Просвещение, 2017г. Тема «Золотое кольцо России» изучается в разделе «Путешествия по городам и странам», на неё отводится 3 часа. Представленный урок 1 по этой теме. Данная тема впервые в учебном предмете «Окружающий мир» имеет историко-культурную направленность, выполняет важную пропедевтическую функцию, готовит учащихся к изучению в последующие годы истории России, её культурного наследия.

Урок позволяет вместе с учащимися определить условия сохранения и укрепления здоровья, закрепить навыки гигиены, вырабатывает желание вести здоровый образ жизни, формирует универсальные учебные действия.

Цели. 1. Самостоятельное определение отличительного признака птиц. 2. Знакомство со строением птиц. 3. Развитие умения определять принадлежность животных к группе птиц. 4. Знакомство с птицами нашего края. 5. Развитие наблюдательности, логического мышления, речи, активного словарного запаса учащихся. 6. Развитие познавательной активности учащихся. 7. Воспитание чувства ответственности и бережного отношения к птицам. Оборудование. ТСО: проектор, компьютер, экран. Для учащихся: перья птиц, ножницы, стакан с водой, пазлы птиц (дятел, жаворонок, лебедь. Картины с изображением курицы, страуса, пингвина, тексты для работы в группах. Солнышки (грустное и веселое)
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее