Урок подготовлен и проведен на конкурсе "УЧИТЕЛЬ ГОДА". На уроке использованы различные формы и методы рабты. Релаксация и динамические паузы использованы в целях здоровьесберегающих технологий.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Харина Марина Аликова,
учитель начальных классов
Разнообразие животных
Цели урока:
- ознакомить с новой классификацией животных и их групповыми признаками; расширить кругозор;
- формирование умения анализировать и систематизировать информацию;
- развитие навыков работы в группе, умения принимать коллективное решение и оценивать собственный ответ.
Приёмы: кластер, инсерт (чтение с пометками).
Оборудование: 1.Кластер на доске, кластеры у каждого ученика;
Конспект открытого урока окружающего мира по теме "Природные зоны России. Тайга" в 4 классе с использованием технологии развития критического мышления (УМК "Начальная школа 21 века")
предмет: окружающий мир
учебная программа А. А. Плешакова «Мир вокруг нас»
1 класс
ТЕМА: Почему нужно есть много овощей и фруктов? Автор и источник заимствования неизвестны