Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
«Биосфера-живая оболочка Земли».Щиголева Людмила Ивановна ГОУ СОШ "школа здоровья №821"
27 декабря 2010
1.Познакомить учащихся с основными оболочками Земли.
2.Понятием « биосфера» - живая оболочка Земли.
3.Распространение живых организмов в природе.
4.Развивать логическое мышление и познавательную активность учащихся , их речь и воображение.
5.Воспитывать у учащихся любовь к природе и бережное отношение к ней. Продолжить учить работать в группах.
Статья.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Разработки Уроков
Открытый урок по окружающему миру на тему: "Что общего у разных растений?"
Раздел: Разработки Уроков
Цель урока: Научить детей правильно и рационально использовать свойства воды.
Задачи:
• расширить представление детей об уникальных свойствах воды;
• познакомить детей с предметами, которые они будут изучать в старшей школе, заинтересовать ими;
• показать необходимость в экономном расходовании воды, воспитывать береж¬ливое отношение к воде;
• дать информацию 9 работе Водоканала;
• познакомить детей с правильным питьевым режимом.
Раздел: Разработки Уроков
Данная тема является актуальной, так как беречь воздух – это значит беречь жизнь, здоровье, красоту природы. На уроке были использованы эффективные педагогические технологии: проектная, здоровьесберегающая, индукция, проблемного обучения, ИКТ- технология. Применение элементов данных технологий позволяет реализовать принцип деятельностного подхода, функциональной грамотности. Урок объяснения нового материала по теме "Воздух" рассчитан
так же для учеников с ОВЗ. Цель учебного занятия при работе с классом: сформулировать умения определять свойства воздуха. Задачи учебного занятия при работе с классом:
1. Акцентирование на овладении новыми понятиями.
2.Формирование и углубление представлений о свойствах воздуха.
3. Раскрытие практической, социальной значимости воздуха в жизни человека.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
