Урок окружающего мира во 2-м классе Тема: «Глаза – главный помощник человека» УМК "Гармония"

27 декабря 2010

Разработку урока представила учитель начальных классов Гупалова Елена Александровна МОУ Курагинской средней общеобразовательной школы №1;

Урок окружаещего мира Курагино.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Урок является обобщающим по изучению произведения Линевского "Листы каменной книги". Его можно использовать на уроках краеведения (Карелия) и чтения в 4-5 классах. УМК "Школа России".К уроку прилагается конспект, презентация и дидактический материал.
Технологическая карта по окружающему миру для 3 класса разработана в соответствии с ФГОС
Цели урока: •Познакомить учащихся с зоной Арктических пустынь Задачи урока: •сформировать представление о местонахождении зоны Арктических пустынь, климате, животном и растительном мире. •развивать познавательную активность детей, работать над развитием речи •формировать умение работать по карте, анализировать, проводить обобщения, делать выводы •создать условия для организации самостоятельной работы младших школьников в малых группах; •воспитывать бережное отношение к природе, любовь к родному краю. •способствовать воспитанию качеств, творчески думающей личности, воспитанию коммуникативной культуры.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее