Во время подготовки и проведения урока-проекта обучающиеся должны научиться работать с разными видами информации,уметь обрабатывать её и фиксировать в таблице, применять имеющиеся знания для создания определённого продукта своей деятельности,высказывать свои мнения, делать выводы,работать в группе.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Урок является обобщающим по изучению произведения Линевского "Листы каменной книги". Его можно использовать на уроках краеведения (Карелия) и чтения в 4-5 классах. УМК "Школа России".К уроку прилагается конспект, презентация и дидактический материал.
Ресурс предназначен для знакомства с государственной символикой РФ;
- содействует умению работать с текстом учебника и выполнять задания в тетради;
- воспитывает у учащихся патриотические чувства.
Тема урока: Разнообразие космических тел. Обобщающий урок.
Тип урока: Урок обобщения и систематизации знаний.
Место урока в учебном плане: 10 урок по теме “Земля - планета”.
Методы: Частично-поисковые, объяснительно иллюстративные.
Цель урока: учить детей проводить исследовательскую работу
Задачи:
Образовательные: Обобщить знания учащихся о космических телах и явлениях
Развивающие: Учить анализировать, сравнивать, находить закономерности, решать проблемные вопросы. Развивать познавательные процессы, навыки компьютерной грамотности.
продолжить работу по формированию умений выполнять исследовательскую работу,
Воспитательные: воспитывать желание добиваться успехов в учении