Разработка урока на тему: «Наш родной край».4 класс.
Данный урок является по счету 11 в разделе «Родной край – часть большой страны».
Данный урок связан с предыдущими. Он опирается на знания, полученные о своем родном крае и является обобщающим уроком. Структура урока соответствует типу урока: комплексное применение и усвоение знаний.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Урок окружающего мира в 1 классе (с использованием элементов современных педагогических технологий: информационно-коммуникативные, игровые, проблемно-диалогическое обучение, метод проектных задач)
УМК «Начальная школа 21 века»
Составила учитель начальных классов – Дмитриева Ольга Борисовна.
Тема учебного занятия: Отечественная война 1812 года.
Продолжительность учебного занятия: 45 мин.
Тип учебного занятия: урок-путешествие в прошлое.
Цели: 1. Познакомить с историческим периодом Отечественной войны 1812 года, основными этапами, героями, установить связь с историей своего края.
2. Развивать речь, наблюдательность, умение сравнивать, анализировать, обобщать, делать выводы, память.
3. Воспитывать чувство патриотизма, любви и уважения к своей Родине, к её героям.
Оборудование:- карточки с датами;
- слайды (презентация);
- карта военных действий;
- учебники;
- репродукции картин Бородинского сражения.
- тесты.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.
Методическая разработка урока по природоведению с использованием ИКТ.
Использован учебник – Природоведение. Автор А.А.Плешаков для учащихся 4 класса.
Данный урок в общей системе уроков 17 по счету, он входит в раздел «Природа России».
Тип урока- изучение новых знаний.
Форма урока- исследование в ходе фронтальной работы учащихся. Место проведения- кабинет начальных классов.
Подача готовой информации учителем не производится. Учитель организует поиск учебной информации самими учащимися в ходе беседы. Оборудование: картинки с животными и растениями, компьютер с электронной энциклопедией Кирилла и Мефодия, презентация.
Особенностью урока является: использование личностно-ориентированного, деятельностного, здоровьесберегающего подходов, использование ИКТ, анализа, синтеза, обобщения.
Подготовительный этап включал подбор необходимой литературы, просмотр энциклопедий, подбор аудиозаписи, создание презентации.
Учебная информация была направлена на овладение новыми знаниями учащихся.