Урок на тему «В гости к осени» в разделе «Природа» по учебнику А. А. Плешакова «Мир вокруг нас» во 2кл. дает учащимся представление о характерных при¬знаках осени в неживой природе. Расширяет знания детей об осенних изменениях в жизни растений, в жизни насекомых и птиц, показывает их связь с неживой природой, формирует береж-ное отношение к окружающей нас природе, формирует активную творческую личность, сознательное отношение к учебе. Тема связана с предыдущим уроком, то есть изучение погоды плавно переходит к осенним изменениям в живой и неживой природе. Урок ин-тегрирован с русской литературой. При изучении темы используется материал, с кото-рым дети были знакомы на уроках литературного чтения. При подготовке к уроку были учтены программные требования по окружающе-му миру, образовательные стандарты для 2 класса
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Цель урока:познакомить учеников с опорно-двигательной системой организма, показать, насколько важны для человека скелет и мышцы; - развивать мышление и речь учащихся, внимательность и наблюдательность; умение анализировать и делать выводы; - воспитывать бережное отношение к своему организму, здоровью. На уроке использовались разные формы работы: индивидуальная, фронтальная, работа в парах. Занимательный материал - отрывок из книги Г.Юдина " Главное чудо света", кроссворды.

Цель: 1. Формирование у учащихся представления о грибах как особом царстве живой природы. Задачи: 1. Познакомить с особенностями строения шляпочных грибов. 2. Показать значение грибов в жизни растений, животных и человека. 3. Сформулировать правила сбора грибов с использованием теста. 4. Познакомить с правилами оказания первой помощи при отравлениях грибами. 5. Развитие умений различать съедобные и несъедобные грибы. 6. Воспитание бережного отношения к природе вообще и к царству грибов в частности; правильного поведения в природе.

ЦЕЛИ: 1. Способствовать формированию понятий «модель», «глобус», «океан», «материк», «географическая карта», умений работать с глобусом и картой. 2. Содействовать развитию умственных и познавательных способностей учащихся с опорой на эмпирическое мышление. 3. Создать на уроке атмосферу сотрудничества, содействовать формированию элементарных умений строить свои межличностные отношения.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее