Ресурс состоит из двух разделов:
• Игра «Собери картинку» (1класс)
• Игра «Винни – Пух в стране понятий. Животные» (3 класс)
Предназначен ресурс для первичного контроля и коррекции знаний учащихся
Цель:
Образовательная: закрепление и проверка изученного
материала;
Воспитательная: воспитание навыков самоконтроля,
уверенности в своих возможностях,
бережного отношения к природе;
Развивающая: развитие логического мышления,
интереса и позитивного отношения
к урокам природоведения через
использование интерактивных игр.
Присутствие любимых сказочных героев и звуковое сопровождение пpевpащают закрепление и пpовеpку знаний в интересную и увлекательную игpу.
Предназначено пособие в помощь учителям начальных классов при проведении уроков природоведения и внеклассных мероприятий.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Изучение темы в 1 классе.После изучения темы «Почему ненужно рвать цветы и ловить бабочек?» учащиеся смогут:
- указать в полученном списке не менее 3 названий тех цветов и бабочек, которых вы видели в природе
- выделить не менее 2 причин взаимосвязи цветов и бабочек в природе
- перечислить последствия, к которым приводит исчезновения цветов и
бабочек в природе
- составить фотоальбом с луговыми цветами и бабочками
Презентация расчитана на реализацию целей и задач по теме " Родовые окончания имён прилагательных" и содержит материал,
способствующий воспитанию чувства гуманного отношения друг к другу,повышению культуры общения, интереса к предмету;
расширению знаний о религиозной культуре