Эти презентации можно использовать как на уроках окружающего мира в разделе «Водоёмы родного края» и «Полезные ископаемые родного края», так и на уроках краеведения и географии. Здесь собран материал по поверхностным водам и полезным ископаемым НСО, заповедниках и курортах.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Урок по курсу «Окружающий мир» в 4 классе разработан на основе программы А.А. Плешакова «Окружающий мир». Урок проведён в школьном краеведческом музее «Русская горница». Форма урока - урок – экскурсия с использованием мультимедийных средств обучения.
Цели урока:
•Познакомить учащихся с зоной Арктических пустынь
Задачи урока:
•сформировать представление о местонахождении зоны Арктических пустынь, климате, животном и растительном мире.
•развивать познавательную активность детей, работать над развитием речи
•формировать умение работать по карте, анализировать, проводить обобщения, делать выводы
•создать условия для организации самостоятельной работы младших школьников в малых группах;
•воспитывать бережное отношение к природе, любовь к родному краю.
•способствовать воспитанию качеств, творчески думающей личности, воспитанию коммуникативной культуры.
Цель: на основе христианской истории воспитывать любовь к Отечеству как главное нравственное убеждение, формирующее личность. Знакомство учащихся с христианским отношением к войне и воинскому долгу.
Может ли война быть справедливой? Давайте узнаем, откройте учебники на стр.133-134 и прочитаем.
ЗАКОНЫ МИЛОСЕРДИЯ И СПРАВЕДЛИВОСТИ
Какие поступки недопустимы даже на войне?