Мультимедийный урок для 2 класса по программе "Школа России". Данный материал можно разделить на два урока "Какие бывают растения" и "Какие бывают животные"
какие бывают растения и животные Дмитренко В.Н..rar
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Изучение темы в 1 классе.После изучения темы «Почему ненужно рвать цветы и ловить бабочек?» учащиеся смогут:
- указать в полученном списке не менее 3 названий тех цветов и бабочек, которых вы видели в природе
- выделить не менее 2 причин взаимосвязи цветов и бабочек в природе
- перечислить последствия, к которым приводит исчезновения цветов и
бабочек в природе
- составить фотоальбом с луговыми цветами и бабочками
Разработка урока по окружающему миру (1 класс, «Мир вокруг нас», Плешаков А.А.).
Цель – знакомство учащихся с многообразием комнатных растений.
Задачи:
1) познакомить учащихся с наиболее распространенными комнатными растениями, их пользой для человека;
2) формировать представления о правильном уходе за комнатными растениями;
3) показать красоту комнатных растений;
4) расширить словарный запас школьников;
5) развивать общеучебные умения и навыки;
6) развивать любознательность;
7) воспитывать любовь и бережное отношение к растениям.