Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Мультимедийный урок "Какие бывают растения и животные"
17 декабря 2009
Мультимедийный урок для 2 класса по программе "Школа России". Данный материал можно разделить на два урока "Какие бывают растения" и "Какие бывают животные"
какие бывают растения и животные Дмитренко В.Н..rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Разработки Уроков
сформировать представление о природной зоне пустынь; ознакомить с географическим положением зоны пустынь, её особенностями, растениями и животным миром; развивать речь детей, умение работать с дополнительной литературой, рассуждать, делать выводы.
Раздел: Разработки Уроков
Харина Марина Аликова,
учитель начальных классов
Разнообразие животных
Цели урока:
- ознакомить с новой классификацией животных и их групповыми признаками; расширить кругозор;
- формирование умения анализировать и систематизировать информацию;
- развитие навыков работы в группе, умения принимать коллективное решение и оценивать собственный ответ.
Приёмы: кластер, инсерт (чтение с пометками).
Оборудование: 1.Кластер на доске, кластеры у каждого ученика;
Раздел: Разработки Уроков
Задачи данного урока
1.Познакомить с государственным устройством, границами, местонахождением.
2.Развивать познавательную активность детей, умение работать по карте
Казахстана, обобщать, наблюдать, делать выводы.
3.Воспитывать любовь, гордость за Родину, за её народ.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
