Устный журнал для учащихся 1 классов "Весна, весна на улице"- интегрированный урок с презентацией. Учащиеся знакомятся с произведениями разных авторов о весне, расширяя читательский кругозор и обогащая словарный запас. На этом уроке обобщаются знания детей о весенних изменениях в природе. Воспитывается любовь к родной природе, умение видеть красоту, бережное отношение к ней, чувство товарищества,взаимопомощи,доброты.
Устный журнал Весна,весна на улице.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
урок - обобщение по программе УМК Гармония по ФГОС.
Цель данного урока - обобщение и систематизация знаний учащихся по классификации животных. Материал урока дает возможность расширить и углубить знания учащихся о взаимосвязях в природе. Способствует воспитанию разумного, бережного отношения к окружающему миру, развитию мышления, речи учащихся. Методическая разработка составлена с применением современных информационных технологий (презентация MS Power Point, задания с использованием интерактивной доски). Применение данных технологий способствует формированию мотивации к изучению предмета, удержанию внимания учащихся в течение урока, активизации познавательной деятельности детей и развитию любознательности.
История празднования масленицы на Руси уходит своими корнями в далёкое прошлое нашего народа, в те времена, когда люди не знали единого Бога, а поклонялись многим божествам. Среди них были: Бог земли, Бог воды, Бог леса и другие. Но самым главным, самым почитаемым был Бог солнца – Ярило.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее