ИКТ -урок Тема урока-наблюдения: Кто такие птицы? (1 класс)

Цели. 1. Самостоятельное определение отличительного признака птиц. 2. Знакомство со строением птиц. 3. Развитие умения определять принадлежность животных к группе птиц. 4. Знакомство с птицами нашего края. 5. Развитие наблюдательности, логического мышления, речи, активного словарного запаса учащихся. 6. Развитие познавательной активности учащихся. 7. Воспитание чувства ответственности и бережного отношения к птицам. Оборудование. ТСО: проектор, компьютер, экран. Для учащихся: перья птиц, ножницы, стакан с водой, пазлы птиц (дятел, жаворонок, лебедь. Картины с изображением курицы, страуса, пингвина, тексты для работы в группах. Солнышки (грустное и веселое)
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Это урок получения  новых знаний. Форма организации урока – игра-путешествие. Форма организации работы учащихся –индивидуальная, групповая, работа в парах. Использованы соременные образовательные технологии: элементы здоровьесберегающей технологии (динамическая пауза); информационно – коммуникативной технологии (компьютерные презентации); технологии деятельностного мышления; технологии развития критического мышления (игра «Верно-неверно»); технологии проблемного обучения.

Презентация выполнена для урока истории в 3 классе. Хорошо иллюстрирована, каждый слайд имеет текст. Поможет детям узнать чем историческая карта отличается от географической, какие виды карт существуют , как называется наука, занимающаяся изучением исторических карт.

Урок по предмету Окружающий мир, 4 класс. Разработка урока, презентация.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее