Цели урока: образовательные: дать представление о животных живого уголка; проверить знания и умения классифицировать животных; развивающие: развитие умения работы с тестами, кроссвордами и филвордами, продолжить работу по развитию познавательных процессов, расширению кругозора учащихся; воспитательные: воспитание любви к животным, ответственности за них и бережное отношение к ним. Формы обучения: фронтальная, парная, индивидуальная. Оборудование: Учебник. А.А.Плешаков. Мир вокруг нас. – М.: Просвещение, 2008 Рабочая тетрадь. А.А.Плешков. – М.: Просвещение, 2008 Тесты. А.А.Плешаков - М.: Просвещение, 2009 Компьютер, медиапроектор. Презентация. Животные живого уголка. Филворд «Кто эти животные?» Кроссворд «Домашние животные»
урокЖивотные живого уголка.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
окружающий мир 3 класс Тема урока: «Животноводство » является 5 из раздела «Чему учит экономика?» На тему отводится 1 час. На уроке прослеживались все этапы ( орг. момент, актуализация знаний, объяснение нового материала, закрепление изученного материала, вывод, дом. зад., рефлексия) Урок тесно связан, с предыдущими и является продолжением в изучении раздела. Содержание урока соответствует возрастным особенностям учащихся. По типу – это урок открытие новых знаний. Цель урока: познакомить с животноводством как отраслью сельского хозяйства. Перед собой я ставила следующие задачи: обобщить знания учащихся о растениеводстве; актуализировать знания о домашних животных; помочь выявить особенности животноводства; расширять и углублять природоведческие знания учащихся;

А. Плешаков "Надежная защита организма"

Тема учебного занятия: Отечественная война 1812 года. Продолжительность учебного занятия: 45 мин. Тип учебного занятия: урок-путешествие в прошлое. Цели: 1. Познакомить с историческим периодом Отечественной войны 1812 года, основными этапами, героями, установить связь с историей своего края. 2. Развивать речь, наблюдательность, умение сравнивать, анализировать, обобщать, делать выводы, память. 3. Воспитывать чувство патриотизма, любви и уважения к своей Родине, к её героям. Оборудование:- карточки с датами; - слайды (презентация); - карта военных действий; - учебники; - репродукции картин Бородинского сражения. - тесты.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее