Подробный конспект урока с презентацией.
Цель: формирование представления учащихся о животном мире нашей планеты, различной среде их обитания и образе жизни;
развитие логического мышления, мыслительных операций (сравнение, анализ, обобщение), развитие речи;
воспитание познавательного интереса у учащихся, экологической культуры познания.
Оборудование: мультимедийный проектор, экран, ПК;
Учебник Плешаков А.А. «Мир вокруг нас»
Просвещение, Москва, 2007г.
Плешаков А.А. «Рабочая тетрадь» -
Просвещение, Москва, 2007г.
Раздаточный материал «Слоник»
(для подведение итога урока)
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Экологическое воспитание
на уроках в начальной школе.
Все учебные предметы начальной школы призваны внести свой вклад в формирование экологической культуры детей и их отношения к природе. Чтобы уроки природоведения приобрели «экологическое звучание», нужно признать, что их главной целью является формирование у детей нового, ответственного отношения к природе. «Природа и люди – одно целое», «Природа в опасности», «Природа ждёт моей помощи» - вот те важнейшие выводы, которые должен сделать каждый ребёнок, изучающий природоведение.
Осуществляя межпредметную связь с уроками изобразительного искусства и трудового обучения, мы создали свою «Красную книгу», для которой дети рисовали исчезающие виды животных и растений, и писали для них тексты-комментарии. На рисовании дети придумали знаки, призывающие к бережному отношению к природе, рисовали понравившихся им птиц, а на уроках труда делали для них кормушки.
На уроках русского и татарского языков используются тексты упражнений и диктантов о природе...
Цель работы педагогического совета: обобщение и распространение опыта работы по ФГОС НОО учителей начальной школы.
Задачи работы педагогического совета:
1. Повышение компетентности педагогического коллектива по вопросу «Преемственность между ступенями школы как условие получения нового образовательного результата в условиях освоения ФГОС».
2. Совершенствование способности педагогического коллектива осуществлять рефлексию, регулировку и коррекцию работы в ходе выстраивания системы работы по программе «Преемственность».