Презентация к уроку природоведения "Земля - планета...насекомых" 4 класс

к учебнику А. А.Плешакова.
земля - планета...насекомых.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Тема урока: Многообразие грибов. Цель: познакомить учащихся с царством грибов. Задачи: Образовательная: 1) познакомить учащихся со строением гриба, учить выделять группы съедобных и несъедобных грибов; 2) расширение кругозора учащихся. Воспитательная: 1)воспитание бережного отношения к природе родного края; 2)воспитание уважения к мнению товарищей; Развивающая: 1) развивать ассоциативное и интеллектуальное мышление учащихся; речь, воображение 2 развитие речи учащихся, кругозора, познавательного интереса; Тип урока: изучение нового материала Вид урока: урок – игра. Методы работы: объяснительно – иллюстративные, частично – поисковые ( эвристические), словесные, наглядные, практические, стимулирования интереса к учению ( познавательная игра). Формы работы: фронтальная, индивидуальная. Оборудование: компьютер, мультимедиа, слайды, раздаточный материал – грибы, плакат «Строение гриба», мультимедийная презентация Инновационные технологии: - личностно – ориентированного обучения; - объяснительно – иллюстративного обучения; - словесной продуктивной и творческой деятельности.
Цель занятия: Формировать основное представление о видовом разнообразии зимующих птиц Хабаровского края. Задачи занятия по формированию УУД: 1) образовательные: формировать основное представление о видовом разнообразии зимующих птиц Хабаровского края: морфологических отличиях, особенностях местообитаний, питания, вокализации; 2) развивающие: Развивать умение грамотно выражать мысли, речь учащихся и логическое мышление; 3) воспитательные: Воспитывать заботливое и доброжелательное отношение к птицам. Тип занятия: комбинированное. Основные понятия: зимующие птицы, вокализация, тип питания.
Данная тема является актуальной, так как беречь воздух – это значит беречь жизнь, здоровье, красоту природы. На уроке были использованы эффективные педагогические технологии: проектная, здоровьесберегающая, индукция, проблемного обучения, ИКТ- технология. Применение элементов данных технологий позволяет реализовать принцип деятельностного подхода, функциональной грамотности. Урок объяснения нового материала по теме "Воздух" рассчитан так же для учеников с ОВЗ. Цель учебного занятия при работе с классом: сформулировать умения определять свойства воздуха. Задачи учебного занятия при работе с классом: 1. Акцентирование на овладении новыми понятиями. 2.Формирование и углубление представлений о свойствах воздуха. 3. Раскрытие практической, социальной значимости воздуха в жизни человека.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее