Шуруто В.В. Урок "Дорожные знаки"

Раздел: Разработки Уроков

Тема рассматривается в разделе "Природные зоны" на уроках учебной дисциплины "Ознакомление с окружающим миром" в 4 классе. Цели урока: 1. Образовательная: Познакомить учащихся с характерными особенностями тундры, ее растительным и животным миром. Установить взаимосвязи, существующие в данной зоне; Формировать знания учащихся об особенностях природы Севера, животном и растительном мире; Формировать умение определять природную зону по основным признакам; 2. Развивающая: Содействовать формированию и развитию учебно – информационных умений и навыков младших школьников, а также умению работать в группах. Содействовать развитию коммуникативной культуры учащихся; Создать условия для развития речи учащихся, для развития логического мышления, умения анализировать и делать выводы; 3. Воспитательная: Показать роль человека в жизни природы, дать возможность задуматься о необходимости ее охраны; Способствовать сплочению классного коллектива, помочь учащимся осознать ценность совместной деятельности;

Раздел: Разработки Уроков

Сформировать представления учащихся о луге, как природном сообществе. Ознакомить с разнообразием живых организмов луга, с ролью человека. Развивать познавательную активность. Воспитывать бережное отношение к окружающей среде.

Раздел: Разработки Уроков

ТЕМА УРОКА: ЦЕЛИ: Дать ученикам представление о диких и домашних животных. ЗАДАЧИ: 1.Познакомить с отличительными особенностями диких и домашних животных; 2.Учить безошибочно распределять животных на диких и домашних; развивать умение группировать, сравнивать, анализировать, делать выводы. 3.Воспитывать бережное отношение к природе, расширять детский кругозор. ТИП УРОКА: комбинированный. МЕТОДЫ: словесный, наглядный, частично-поисковый, практический, самостоятельная работа. ОБОРУДОВАНИЕ: учебник, тетрадь, доска, таблицы.