Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Обучающая цель:
-работать над формированием правописания окончаний имён прилагательных;
- развивать умение распознавать имена прилагательные в тексте,
- работать над развитием умения устанавливать связь имён прилагательных с существительными,и соответственно определять род и число.
Развивающая цель:
-работать над развитием орфографической зоркости, внимания и логического мышления;
-расширением словарного запаса уч-ся.
Воспитательная цель:
-создание на уроке атмосферы доброжелательности ;
- формировать умение работать в парах,
- воспитывать чувство гуманного отношения друг к другу; культуру общения, интерес к предмету;
- расширять знания о религиозной культуре
Данная презентация выполнена к уроку окружающего мира в 2 классе по теме: "Песнь березе" для работы по проекту для выявления представлений интересов учащихся, так же представлена презентация учеников.
Цель: Познакомить с особенностями строения, образом жизни насекомых, пауков, ракообразных.
Задачи:
• Дать классификацию членистоногих.
• Показать разнообразие представителей типа членистоногих: классов ракообразных, паукообразных, насекомых.
• Ввести понятия «наружный» и «внутренний» скелет.
• Расширить кругозор учащихся и общие представления о животном мире.
• Способствовать развитию речи, познавательных процессов (памяти, внимания, восприятия); повышению уровня мотивации; проявлению любознательности.
• Активизировать мыслительную деятельность учащихся, вовлечь в осознанное усвоение материала урока.
• Формировать умения анализировать, обобщать, сравнивать, классифицировать, делать выводы.
• Воспитывать бережное отношение к природе.