Урок по окружающему миру для 3 класса. "Что такое почва. Охрана почвы."

Раздел: Разработки Уроков

Урок составлен на основе системы Занкова. Используется в уроке работа в парах, подразумевает выполнение теста.

Раздел: Разработки Уроков

Технологическая карта урока - исследования разработана для учащихся 2 класса. Главная цель данного урока - создать условия для формирования знания о многообразии лекарственных растений и способах их применения человеком.

Раздел: Разработки Уроков

Планирование занятия, построенного на системно-деятельностном подходе, предполагает следующую последовательность действий учителя и учащихся: 1. проблемная ситуация («Спасти и сохранить редкие растения и животных»), 2. ее трансформация в учебную ситуацию – через осознание ребенком ограниченности своего знания – отсутствие опыта анализа внешнего вида редких растений и животных и своего эмоционального состояния в связи с проблемой биоразнообразия, 3. формулировка учебной задачи – «Чему я должен научиться, чтобы решить проблему?», 4. решение учебной задачи (контроль сформированости понятий «окружающая среда», «экология», «экологическая связь», «цепь питания»; представлений о правилах поведения в природе в ситуации учебно-проектного типа, анализ объекта по плану (применение регулятивных учебных действий) 5. рефлексия результатов – предметных, деятельностных, личностных.