Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Урок построен на основе технологии проблемно-диалогического обучения, которое обеспечивает творческое усвоение знаний в ходе диалога ученика с учителем. А использование ИКТ позволяет расширить технологические возможности урока и разнообразить его наглядное сопровождение.
Урок построен на совместной работе 2 и 3 классов. В результате проведённых исследований и работы по плану, ребята определили признаки воды и составили её свойства. Урок-лаборатория.