Разработка урока по окружающему миру 4 класс "Страна городов"

Учиться интересно! В этом помогает технология развития критического мышления. Одним из важнейших положений технологии является совместное (учитель – ученик, родители – дети) конструирование своих знаний и всего процесса знаний. Технология критического мышления позволяет сделать учение увлекательным и осмысленным. Это система стратегий ( Кластеры, инсерт, таблица ЗХУ, мозговая атака, синквейн.и др.) позволяет формировать мыслительные умения, такие как эффективная работа с информацией, принятие осмысленных решений, взаимодействие с окружающим миром. При развитом критическом мышлении человек овладевает разнообразными способами интерпретации и оценки информации, видит противоречия в тексте, умеет аргументировать свою точку зрения и сопоставлять её с точкой зрения своего собеседника. Но основное условие – это осязаемая радость от познания нового, от ощущения собственной причастности к открываемому в книге и на уроке миру знаний.

Цели урока: ознакомить учащихся с планетами Солнечной системы, сформировать представление о телах входящих в Солнечную систему, развить познавательную деятельность детей, умение рассуждать, делать выводы, использовать источники Интернет для поиска информации; познакомить с технологией Веб-квеста.

Урок окружающего мира во 2 классе