Урок по окружающему миру во 2 классе на тему:
«В гости к зиме. Невидимые нити в зимнем лесу» (урок – экскурсия). На данном уроке дети проводят наблюдения за зимними изменениями в природе. Систематизируют знание о природных связях. Знакомятся с особенностями ели и жизнью животных, связанных с этим деревом.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Цели:
• познакомить учащихся со значением переписки в жизни людей, письмом как разновидностью текста, имеющей свою структуру и стилистические особенности; с правилами и вежливыми формами переписки;
• помочь учащимся осознать социальную значимость изучения темы;
• способствовать развитию у детей творческой инициативы и мышления, формированию чувства гармонии и красоты.
• содействовать формированию у детей желания поздравить и обратиться к Деду Морозу как к лучшему другу.
• содействовать развитию у учащихся ценностных отношений к окружающей действительности;
• способствовать осознанию ценностей совместной деятельности, формированию коммуникативной культуры.
Урок построен по технологии личностно-ориентированного обучения. Урок "открытия " новых знаний.Цель урока: развитие личности учащихся на основе усвоения предметных знаний УУД. На данном уроке идёт совместное исследование проблемы, создаётся проект выхода из затруднения (открытия детьми ), первичное восприятие и усвоение нового теоретического учебного материала (правил, понятий, алгоритмов…)