Когда учиться интересно? Проект « Мой класс и моя школа»

Раздел: Разработки Уроков

Проведённый урок соответствует тематическому планированию по курсу «Окружающий мир» (УМК «Планета знаний»). Учебник Г.Г. Ивченковой, И.В. Потапова «Окружающий мир», 3 класс, часть 1, «Астрель», 2013 г. По типу – это урок введения нового знания по теме «Почва. Состав почвы». Цель урока: сформировать представление о почве, её образовании и составе.

Раздел: Разработки Уроков

План урока окружающего мира 4 а класс Тема урока: «Расцвет изобразительного искусства 19 века. Творчество художника И.И.Шишкина». Цели урока: - создать условия для формирования образовательных компетенций (информационных, коммуникативных, рефлексивных и др.) учащихся 4 класса по теме: «Расцвет изобразительного искусства 19 века. Творчество художника И.И.Шишкина» через реализацию образовательных технологий проблемного обучения (ТДМ, РКМЧП: стратегии РАФТ, Бортовой журнал экскурсанта)

Раздел: Разработки Уроков

Материалы урока разработаны творческим коллективом: Мальцевой Е.В., Майоровой С.В.,Селезнёвой Е.В. Урок построен на экспериментально-исследовательской деятельности учащихся с использованием технологии критического мышления. Дети постоянно манипулируют с различными предметами: это и сама вода, и бумажные модели круговорота воды. В данном уроке гармонично сочетаются различные виды деятельности учащихся, которые не утомляют детей и способствуют осмысленному и прочному усвоению основных компетенций урока. Урок содержит приёмы исследовательской деятельности, эксперимента, приёмы ИКТ, технологию критического мышления, индивидуальную работу, работу в группах, где осуществляется дифференцированный подход (сильные ученики проговаривают проблему, а средние и слабые слушают, пытаются внести дополнения), работу в парах.