На уроке окружающего мира «Почему на луне не живут люди?» происходило ознакомление учащихся с естественным спутником Земли - Луной. На уроке использую объяснительно-иллюстративный метод через информационные технологии. Целью урока было ознакомление учащихся с новым материалом, и как следствие расширение кругозора учащихся.
Тема урока помогает достичь основных целей урока: создание условий для развития творческого потенциала через самостоятельный поиск вариантов решения учебных задач; развитие эстетического вкуса и критического мышления; формирование экологического сознания, представлений о взаимосвязи, взаимозависимости жизни человека и объектов живой природы, навыков самоконтроля в учебных ситуациях; воспитывать бережное отношение к окружающей нас природе.
Предмет: Окружающий мир. Класс: 2 УМК: «Школа России». Это итоговый урок по теме "Растительный и животный мир". Активное участие в уроке принимают ученики. Они приготовили сообщения, рисунки и рефераты.