Урок по окружающему миру на тему "Государственные символы России" (1 класс)

Раздел: Разработки Уроков

Урок по курсу «Окружающий мир» в 4 классе разработан на основе программы А.А. Плешакова «Окружающий мир». Урок проведён в школьном краеведческом музее «Русская горница». Форма урока - урок – экскурсия с использованием мультимедийных средств обучения.

Раздел: Разработки Уроков

• воспитание нового экологического сознания на основе знаний о взаимосвязях между живой и неживой природой. • сформировать представление об экологическом равновесии, основанном на взаимосвязях живой и неживой природы, её живых существ; • развивать умения сравнивать, сопоставлять, делать выводы; устанавливать причинно-следственные связи; • убедить учащихся в том, что взаимоотношения с природой необходимо строить на основе экологических знаний.

Раздел: Разработки Уроков

Харина Марина Аликова, учитель начальных классов Разнообразие животных Цели урока: - ознакомить с новой классификацией животных и их групповыми признаками; расширить кругозор; - формирование умения анализировать и систематизировать информацию; - развитие навыков работы в группе, умения принимать коллективное решение и оценивать собственный ответ. Приёмы: кластер, инсерт (чтение с пометками). Оборудование: 1.Кластер на доске, кластеры у каждого ученика;