ikt-kriticheskoe-myishlenie-okr-mir-4-kl-nash-kraj-rubskoe-ozero.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Данный блок презентаций разработан в качестве поддержки к учебнику О.Н.Федотова «Окружающий мир» - 4 класс. Разработка состоит из центральной презентации «Природные зоны России».- где по гиперссылкам происходит переход к зонам России. Презентации могут работать отдельно, не зависимо друг от друга. В каждой презентации есть Блиц-опрос и отдельные задания, которые можно выполнять, используя возможности интерактивной доски. Каждая презентация разработана под урок. Презентации носят информационный, закрепляющий и наглядный материал. Данный ресурс лучше открывать в Microsoft Office 2003. Используемые ресурсы; 1. Учебник О.Н.Федотова «Окружающий мир» - 4 класс. 2. Ресурсы сайта «Единая коллекция Образовательных Ресурсов» - http://school-collection.edu.ru 3. Фотографии из Интернета 4. CD-диск «Природа и человек»

Курс "Открытие мира" позволяет преодолеть это противоречие и создать систему, оптимально сочетающую идеи интеграции и дифференциации. Основное внимание уделяется выработке общей платформы сближения предметных знаний. Заполняя незнание на стыке уже имеющихся знаний, они находят существующие между ними связи, что способствует развитию эрудиции у детей и формированию представлений об общей картине мира

Урок составлен по программе "Школа России" к УМК А.А. Плешакова 1 класс.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее