Предмет: окружающий мир. Образовательная система: «Школа 2100». Класс: 3. Урок построен с использованием Проблемно-диалогической технологии и технологии Оценивания образовательных достижений. Цели: 1.узнать, в чём преимущества внутреннего скелета. 2.формировать учебные универсальные действия. 3. развивать речь, расширять кругозор.
Цель: познакомить детей с особенностями зоны арктических пустынь. Задачи: – ввести понятие «природная зона»; – формировать знания о климатических условиях, характерных растениях и животных, занятиях людей в Арктике; – рассмотреть экологические проблемы, возникающие по вине человека; – развивать умения выявлять причинно-следственные связи, умение читать карту; – воспитывать понимание красоты и мудрости природы, экологического мировоззрения, коммуникативной культуры.