Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
познакомить учащихся с понятиями “природные богатства”, “живые и неживые природные богатства”, “силы природы”; - развивать умение наблюдать, анализировать, классифицировать природных богатств, разделив их на живые, неживые и силы природы, творчески мыслить; - воспитывать бережное отношение к природе.
Цели. Сформировать у учащихся представление о грибах как особом царстве природы. - Показать тесную связь живой и неживой природы. -Формировать у детей знания о правилах поведения в природе. -Способствовать развитию познавательного интереса. -Расширять кругозор учащихся, развивать эмоциональную сферу. -Формировать общеучебные умения и навыки.