Сценарий интегрированного занятия в 3 классе «Путешествие с Гулливером»

В организацию мероприятия была включена и исследовательская, и проектная, и коммуникативная деятельность. Что в комплексе обеспечивает интеграционную направленность данного проекта.
2015-aprel-integrirovannyij-urok-puteshestvie-s-gulliverom-3-klass-strugova-nv-gimnaziya-2-g-surgut.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Аннотация Автор: Макарова Татьяна Юрьевна, учитель начальных классов ГОУ СОШ № 1380 г. Москвы. Дата создания материала: 2009 г. Наименование материала: конспект урока с презентацией. Тема: «Млекопитающие». Курс: «Окружающий мир» (автор О.Т. Поглазова). Цель урока – познакомить с классом животных – млекопитающими.
Тема: Нравственный поступок Цели: • раскрыть на конкретных примерах понятие «нравственный поступок»; • способствовать развитию у детей чувства самооценки, умения правильно оценивать свои поступки. Основные термины и понятия: • Поступок. • Нравственный поступок. • Мотив. • Цель поступка. • Средства достижения цели. • Действие. • Результат.
Задачи собрания: 1. Обсудить с родителями проблемы поведения обучающихся в школе и дома. 2. Формировать у родителей понимание значимости данной проблемы для становления характера их ребенка, его взглядов, для успешности учебной деятельности в девятом классе.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее