"Когда изобрели велосипед" 1 класс.

Раздел: Разработки Уроков

И вдруг вздохул он, как живой И шепчут мне материки: “Ты береги, нас, береги”. В тревоге рощи и леса, роса на травах, как слеза.

Раздел: Разработки Уроков

Уроки окружающего мира построены по УМК «Школа XXI века» к разделу «Здоровье»: 1 урок – «Твои помощники – органы чувств»; 2 урок – «Режим дня. Правила гигиены»; 3 урок - «В спортивном зале. Правильное питание»; 4 урок – «Обобщение. Сохрани своё здоровье». Все уроки сопровождаются слайдами презентации . Уроки построены в форме урока-путешествия в страну Здоровья, где с учащимися будут проведены беседы: -что такое гигиена, - режим дня, - для чего нужна физкультура, - как правильно питаться и тд. На уроке дети выполняют практические задания в учебнике, тетради, на карточках.

Раздел: Разработки Уроков

Урок в игровой форме позволяет очень доступно сформировать у младших школьников знания кровеносной системе. Качественные фотографии, яркие надписи – всё это делает урок эстетически красивым. Урок построен в форме исследовательской работы, которая позволяет сделать выводы не только о строении крови, но и о ее значении для организма. Использование в работе презентации позволило расширить страницы учебника. Немаловажными являются педагогически оправданные анимации надписей. У учителя имеется возможность сначала спросить школьников о крови, а потом увидеть ее под микроскопом. Такая организация урока активизирует познавательную деятельность и повышает эффективность урока.