Урок по окружающему миру по программе "Школа России" в 1 классе по теме:"Кто такие рыбы?" и призентация с использованием интерактивной доски InterWrite
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Урок для 1 класса с использованием презентации, в результате учащиеся научатся называть основные признаки зверей; приводить примеры зверей, узнавать зверей на рисунках. В разработке урока есть приемы групповой работы, работы в парах, практическая работа. Урок соответствует требованиям ФГОС и может быть использован в работе учителями начальных классов.
Тема урока по Окружающему миру в 4 классе "Что такое культура. Как возникла письменность. Летопись – рукописная книга." тесно переплетается с темой урока по литературному чтению "Знакомство со статьёй из «Повести Временных лет» «Вещий Олег» (отрывок)." Поэтому целесообразно провести интегрированный урок, чтобы познакомить детей с памятниками древнерусской литературы - летописями, летописцем Нестором и произведением А.С. Пушкина "Песнь о Вещем Олеге".
Урок проводился в рамках семинара для учителей начальных классов г.Сергиев Посад и Сергиево-Посадского района.
К уроку дан подробный конспект с разбивкой по слайдам презентации. Презентация к уроку в формате MS PowerPoint.
Цели урока:
• сформировать у учащихся знания об органах цветкового растения;
• продолжить формирование понятия "организм растения", "фотосинтез";
• познакомить с разнообразием плодов и семян, способами их распространения;
• расширить представление учащихся о значении семян для растения, животных, человека;
• охарактеризовать особенности строения растений основных групп;
• создать представление о многообразии растительного мира;
• развивать умение сравнивать, анализировать, классифицировать, обобщать и делать выводы;
• воспитывать коммуникативные навыки, самостоятельность, наблюдательность, любознательность.