Окружающий мир. Тема: Опасности на дороге .
(4 класс, УМК «Начальная школа 21 века»).
Цели:
1. Расширить знания о правилах дорожного движения;
2. знать и уметь применять в жизни правила дорожного движения;
3. воспитывать чувства бережного отношения к своему здоровью
Ожидаемые результаты.
1.Обучающиеся будут знать сигналы регулировщика, историю
возникновения светофора, дорожных знаков.
2. Обучающиеся расширят знания о правилах дорожного движения;
3. Обучающиеся смогут обосновать роль правил дорожного движения в жизни человека, необходимость бережного отношения к своему здоровью.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
: После изучения темы – «Звездное небо» дети смогут :
- написать не менее 2 групп звезд по их характеристикам и оформить в таблице «Виды звезд»
- назвать определения понятий: звезда, созвездие, галактика
- перечислить не менее 3 названий созвездий
- разгадать кроссворд «Неживая природа»
Задачи: Познакомить учащихся с многообразием звезд, созвездий, галактик
-организовать работу по изучению правил групповой работы
-организовать работу в группах по заполнению таблицы «Виды звезд»
-организовать представление результатов работы групп
организовать работу с понятиями: звезда, созвездие, галактика
-организовать работу по разгадыванию кроссворда «Неживая природа»
-организовать контроль усвоения материала по теме «Звездное небо»
Лагузина Светлана Леонидовна, учитель начальных классов МОУ СОШ № 9, зам. директора по воспитательной работе, Р. Татарстан, г. Бугульма, ул. Красноармейская, д. 39
Предметная область: природоведение, 3 класс, тема: «Разнообразие животных»
Функция в образовательном процессе: (иллюстративная, контрольная) может использоваться как при объяснении новой темы, так и для закрепления материала. Пособие составлено с учетом дифференцированного подхода: т. е, в пособии есть как обязательный минимум, так и дополнительные задания для более сильных учащихся.
Результат применения: каждое занятие вызывает у детей эмоциональный подъем, даже отстающие ученики охотно работают с компьютером, а неудачные ответы, вследствие пробелов в знаниях, побуждает часть из них обращаться за помощью к учителю или самостоятельно добиваться знаний в игре.