Технологическая карта по окружающему миру

Тема урока: Перелётные и зимующие птицы Учебник: Окружающий мир (А. А. Плешаков, 2011 год), учебник, с. 76, рабочая тетрадь. Цель: Уточнить знания учащихся о перелётных и зимующих птицах. Задачи: Образовательные: - формируем умения сравнивать и различать перелётных и оседлых птиц; - формируем умение группировать (классифицировать) объекты природы по отличительным признакам, определять роль птиц в природе и в жизни человека. Воспитательные: - воспитываем любовь к природе; - воспитываем доброе и бережное отношение к птицам и чувства ответственности за них; - формируем умение слушать и понимать речь других. Развивающие: - развиваем память, внимание, наблюдательность, кругозор и любознательность; - развиваем умения обогащать и активизировать словарный запас, развивать связную речь, умение правильно строить предложения. Тип урока: открытие новых знаний.

Цель: дать представление о диких и домашних животных, их сходстве и различии; отрабатывать умение безошибочно распределять животных на диких и домашних; познакомить с особенностями ухода за ними, условиями, необходимыми для их жизни; познакомить учащихся с некоторыми видами домашних и диких животных, со значением домашних и диких животных в жизни человека; развивать устную речь учащихся, память, мышление, внимание, воображение учащихся.