Урок "Как мы узнаём мир. Наши помощники – органы чувств." 1 класс

Тема:Как мы узнаём мир.Наши помощники – органы чувств. Педагогическая цель:Создать условие для получения знаний о роли и специфике разных органов чувств в жизни человека; для выявления связи между ощущениями человека и теми органами чувств, которые их обеспечивают. Ученическая цель : Получение целостного представления об органах чувств человека. Разработал урок: Осадчая О.В. МАОУ СОШ3 УИОП г.Усинска
urok-okruzhayuschij-mir-nashi-pomoschniki-organyi-chuvstv-1-klass.zip
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Образовательные: • Контроль знаний, умений и навыков учащихся по темам, связанным с чрезвычайными ситуациями природного происхождения. • Продолжить развитие умений рассуждать, обобщать, делать выводы; Развивающие: • Развивать познавательный интерес у учащихся к практическим занятиям на уроках ОБЖ; • Развивать коммуникативные навыки через работу в командах по взаимоконтролю. Воспитательные: • Воспитывать толерантность, организованность, ответственность, самостоятельность; • Формировать творческую активность, дисциплину, внимание.
Цели урока: Образовательная: - формировать у учащихся представления о свойствах воды; Развивающая: - развивать приёмы умственной деятельности: сравнение, классификация, анализ и синтез; - развивать умение получать информацию из различных источников; Воспитательная: - воспитывать бережное отношение к природе. Задачи урока:– расширение представления об окружающем мире через сопоставление и сравнение; – создание условий для постижения школьниками новых естественнонаучных понятий и практическое освоение умения доказывать предоставленную гипотезу (с использованием имеющегося опыта и доказательств путём опытов). Технология сотрудничества.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее