Разработка Чащухиной О.В., Галышевой В.В. иллюстрирует использование цифрового микроскопа на уроках окружающего мира как средство развития познавательного интереса и формирования исследовательских навыков учащихся. В разработке представлен подробный конспект урока, презентация, дидактические материалы.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Урок разработан в соответствии с требованиями ФГОС, в форме технологической карты. В ней выделены все этапы урока, выстроенного в проектно-исследовательской деятельности. А также прописаны деятельность учителя и учащихся на уроке. Результатом исследования учащихся каждой группы, стал продукт их совместной деятельности - пирамида , содержащая всю необходимую информацию об изученном полезном ископаемом своего края.
Урок освоения нового знания . Цель урока: создать условия для формирования знаний об экологии как науке о взаимосвязях живых систем различных уровней с окружающей средой, учить основам экологической грамотности, понимать, что такое экологическая безопасность и необходимость выполнения правил экологической безопасности в повседневной жизни.