Планирование к авторской программе "История авиации и космонавтики" 5-7 класс

07 сентября 2009
Программа аппробировалась в Аэрокосмическом лицее 13 г.о. Химки в течение 15 лет. В 2008 году прошла речензирование в Академии последипломного образования Московской области и рекомендована к работе. В качестве замечаний, было рекомендовано составить список тем для проектов-- это надо будет доделывать самостоятельно. В лицее в течение последних лет курс включен в учебный план в качестве школьного компонента. Если возьмете программу в работу-- сообщите!
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Астрономия
материал для занятий астрономического кружка
Раздел: Астрономия
Тема урока: Что такое Вселенная? Как древние люди представляли себе Вселенную» Цель урока Познакомить учащихся с понятием Вселенная и представлениями древних людей о структуре Вселенной. Задачи Обучающие: 1. Изучить понятие «Вселенная». 2. Познакомить с представлениями древних цивилизаций о Вселенной. Развивающие: 1. Способствовать формированию логического мышления и развитию творческих способностей. 2. Способствовать развитию мыслительных функций сравнения, обобщения при решении познавательных задач. Воспитательные: 1. Способствовать развитию умений работать в группах. 2. Способствовать общеучебной мотивации учащихся. Результаты 1. Дают понятие Вселенная и называют её составные компоненты 2. Описывают основные представления людей древних цивилизаций. Структура урока 1. Организационный момент 2. Изучение нового материала 3. Закрепление (проверочная работа) 4. Задавание домашнего задания 5. Рефлексия
Раздел: Астрономия
Проблема В школьном курсе 11 класса мы рассматриваем основные вопросы по астрономии. Эти вопросы нас очень заинтересовали, и мы решили сделать проект, связанный с этой темой. Планета Земля – единственная планета, на которой обнаружена жизнь. Нас заинтересовали планеты земной группы, среди которых Земля, Марс, Венера и Меркурий. Так какие же эти планеты? Сейчас мы об этом Вам расскажем! Цели и задачи проекта • Дополнить знания о планетах земной группы. • Познакомить учащихся с фактами о планетах земной группы.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее