Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Флипчарт к уроку астрономии №27 «Классификация галактик» в программе ActivInspire
22 марта 2018
Флипчарт может быть использован самостоятельно или как набор ресурсов к уроку №27 по астрономии (базовый учебник В.М. Чаругина)
astronomiya-27-urok.flipchart
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Астрономия
Тема урока: Что такое Вселенная? Как древние люди представляли себе Вселенную»
Цель урока Познакомить учащихся с понятием Вселенная и представлениями древних людей о структуре Вселенной.
Задачи Обучающие:
1. Изучить понятие «Вселенная».
2. Познакомить с представлениями древних цивилизаций о Вселенной.
Развивающие:
1. Способствовать формированию логического мышления и развитию творческих способностей.
2. Способствовать развитию мыслительных функций сравнения, обобщения при решении познавательных задач.
Воспитательные:
1. Способствовать развитию умений работать в группах.
2. Способствовать общеучебной мотивации учащихся.
Результаты
1. Дают понятие Вселенная и называют её составные компоненты
2. Описывают основные представления людей древних цивилизаций.
Структура урока
1. Организационный момент
2. Изучение нового материала
3. Закрепление (проверочная работа)
4. Задавание домашнего задания
5. Рефлексия
Раздел: Астрономия
Флипчарт может быть использован самостоятельно или как набор ресурсов к уроку №25 по астрономии (базовый учебник В.М. Чаругина)
Раздел: Астрономия
Флипчарт может быть использован самостоятельно или как набор ресурсов к уроку №5 по астрономии (базовый учебник В.М. Чаругина)
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
