Викторина для школьников по теме звёзды, планеты, спутники и др.
Вопросы данной викторины можно использовать при составлении внеклассных мероприятий для школьников по теме «Астрономия», «Тайны звёздного неба», «Загадки солнечной системы», «День космонавтики» и других мероприятий
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
В презентации приведены описания и иллюстрации к созвездиям, туманностям, шаровым скоплениям, галактикам.
Для передвижения по презентации следует кликать мышкой по картинкам и фото, тогда вы всегда сможете вернуться к общей карте звездного неба или к описанию созвездия. Инструкция по передвижению по карте вложена в архив.
Данный проект, разработан учащимся 6 класса Тихоновым Сергеем под руководством учителя информатики и физики Лукиянчук Оксаны Ивановны. Работа посвящена проблеме полета человека на планету Марс. Автор сравнил поверхность и атмосферу планет Земли и Марса, изучил особенности движения планеты Марс, взаимное расположение Марса, Земли, Солнца. На основе имеющихся результатов исследований Марса выяснил необходимые условия для запуска и полета космических летательных аппаратов на Марс, оценил риск жизни человека, отправившегося в дальний путь к красной планете. Для наглядного представления смоделировал в программной среде ЛогоМир сравнительные размеры планет Земля и Марс, их движение вокруг солнца, собственной оси, спуск и посадку автоматической межпланетной станции на планету Марс. Результатом работы стал ответ на вопрос: на сколько реален и необходим полет человека на Марс? Материал проекта ориентирован на учащихся и педагогов, может быть использован на занятиях как по физике, так и по информатике.