Методическая разработка. Теоретический материал по применению метода проектов в начальной школе. Презентация учителя к уроку по окружающему миру по теме "Наше культурное наследие", Презентации учащихся в результате проектной деятельности. Работа может быть полезна ученикам начальной школы и их родителям
Мне нравится читать книги о кошках, смотреть по телевизору передачи с их участием. Из энциклопедии я узнала, что кошки бывают разных пород. А тигры, львы, леопарды, рыси и пантеры, оказывается, тоже относятся к семейству кошачьих. И я задалась вопросом: «А какой же он, мой кот?». И решила провести исследование своего кота, для того, чтобы узнать, о нем побольше: о его жизни, характере, привычках, повадках, о его особенностях поведения. Тема моего исследования: «Мой незнакомый знакомый кот». Задачи исследования: 1.Исследовать и описать внешний вид моего кота. 2. Выяснить, что умеет делать мой кот. 3. Изучить зрение и слух моего кота. 4. Проверить, чего боится мой кот. 5. Проанализировать, как спит и ест мой кот.
Материал содержит этапы работы над проектом и презентацию, подготовленную учениками 4 класса о природе и достопримечательностях Тосненского района Ленинградской области.