Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Развитие потребности у детей к познанию природы, растительного мира. Проведение собственных исследований, наблюдений позволят обобщить, проанализировать и изучить природу не только по книгам, но и по собственным наблюдениям.
В работе представлен опыт работы над проектом: общее описание проекта, этапы реализации, детские работы (презентации). Проект реализован в рамках проектной деятельности учащихся на уроках окружающего мира и во внеурочной деятельности в 4 классе.