Направление «Специальные проекты» Проект в номинации «Первые шаги» Развитие интеллектуального творчества учащихся, привлечение их к проектной и исследовательской деятельности. При выполнении работы было изучено: кто такие пчелы, чем они питаются, какое значение имеет опыление пчелами цветковых растений в природе, как изготавливают пчелы соты и сделать макет сот и пчелку своими руками, познакомиться с продукцией пчел её значением в жизни человека.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Цель данной исследовательской работы - выяснить, как получается любимое лакомство. Задачи: выяснить, кто первым придумал производить шоколад; где он впервые появился и самое главное - как из горьких и невкусных какао-бобов получается любимое лакомство; выяснить, есть ли польза от шоколада и в чем она заключается.

Учебно- исследовательский проект, направление естественнонауное, секция «Окружающий мир». Начиналась работа в рамках программы по окружающему миру ещё в 1 классе при изучении тем: «Как мы узнаем, что перед нами?», «Как ты узнаёшь мир?», «Что нас окружает?», «Отчего и почему?». Завершается работа на итоговом уроке, показом презентации. Совместно выполнялась творческая работа по оформлению данного задания. Вместе с учителем велась исследовательская работа, составлялся рассказ о видах ткани.

Открытый урок-проект по окружающему миру для 2 класса на тему "Домашние и дикие животные" с использованием ИКТ с презентацией.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее