Предмет - Окружающий мир а также можно использовать на следующих предметах: Русский язык, чтение, рисование, уроки труда, экология, Внеурочная деятельность. Проект проведен в 4 классе. В проекте рассмотрена тема «Птицы вокруг нас». Рассмотрены основные виды птиц Московской области, изучены редкие птицы и птицы, занесенные в Красную книгу. Создана алфавитная книга птиц на основе рисунков учащихся. На уроках труда сделаны кормушки для птиц, костюмы для бала птиц. Заключительный этап – презентация.
Работая над темой: «Можно ли выработать условный рефлекс у улитки ампулярии?», авторы исследования ставили цель – изучить необходимые условия для дрессировки улиток ампулярий и проверить их эффективность экспериментальным путём. В результате проделанной работы гипотеза, выдвинутая авторами работы, подтвердилась: если создать необходимые условия и соблюдать правила, то у улитки ампулярии действительно можно выработать условный рефлекс, т.е. приучить к определённому поведению как в данном эксперименте: спускаться на дно аквариума по звонку колокольчика. Для проведения исследования применялись следующие методы: анализ научно-популярной литературы, наблюдение, экспериментирование и описание. Работа имеет практический характер. Результаты наших экспериментов будут интересны всем любителям живой природы и помогут найти общий язык даже с пресноводными моллюсками.