Исследовательская работа по теме "Амфибия городского ландшафта" выполнена обучающимся 4А класса МОУ Гимназии №2, г.Нерюнгри РС(Я)под руководством Новолодской С.В. учителя информатики и Рязанцевой Е.И. учителя начальных классов. В работе описан загадочный объект, найденный весной в лесу в водоеме. Делается предположение что найденный объект икра рыб или земноводных. В домашних условиях создаются условия близкие к природным. Со временем гипотеза находит свое подтверждение из икры появились личинки сибирского углозуба. Весь процесс инкубации икры и преобразования личинки зафиксирован в виде фотографий и видеофрагментов, оформлен в виде презентации.
Амфибия городского ландшафта_НоволодскийА_Гимназия №2_Нерюнгри.doc
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Цель работы: - изучить свойство бумаги;
- могут ли распуститься в домашних условиях бумажные
цветы, а именно лотосы.
Задачи работы:
- узнать из чего состоит бумага ;
- воспитать бережное отношение к цветам, как к части природы, источнику красоты, радости, особенно к редким растениям.
Методы работы:
- извлечь информацию из разных источников;
- просмотр короткометражного фильма;
-изготовить лотосы;
- подобрать картинки к презентации.
В проекте поднимается, анализируется и исследуется актуальная для нашего времени проблема о том , может ли современный человек обойтись без использования соли.
Презентация предназначена для учащихся начальной школы, с 1 по 4 класс. Используется на уроках окружающего мира. Во время массовой миграции разных животных, многие из них, особенно мелкие, погибают
на дорогах, под колесами автомобилей и поездов. Учёные во Франции, задумались над этой проблемой. И благополучно решили её, придумав экодуки – переходы для животных.