Весной, когда природа только оживала, на 8 марта нашей учительнице принесли большой подарок с острова Ява. Мы с замиранием сердца следили, как она его открывает, и гадали, что же в нём может быть. Каково же было наше удивление, когда мы увидели прекрасный букет цветов, который рос из обыкновенного цветочного горшка. Красивые, яркие цветы мне сразу понравились. Я представила себе тропический сад, где цветут сказочные цветы, поют райские птички, журчат хрустальные ручейки, дует нежный ласковый ветерок. Эти разноцветные цветы оказались разновидностью одного растения - Колеус, которые были выращены заботливыми руками любителей - цветоводов. Сколько труда и любви нужно, чтобы вырастить такую красоту. Интерес к проблеме размножения комнатного растения обусловлен тем, что Колеус- это тропическое растение. Как этому тропическому теплолюбивому растению удалось приспособиться к нашим суровым условиям Сибири? Вода, воздух и любовь – всего этого не достаточно.
Исследовательская работа.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Краткое описание работы: Пробле¬ма: В 1 классе я прочитала русскую народную сказку «Лиса и волк». Мне стало интересно узнать, а умеет ли лиса ловить рыбу? Или, как в сказке, добывает ее хитростью. На многих картинках в книгах, на открытках, в мультфильмах лиса любит рыбку. В сказочных историях рассказывается о том, как лиса лакомиться рыбой и учит волка ловить её. Значит, лиса питается рыбой и умеет ее ловить?!. Зачем ей рыба, если ее корм - мыши? Как она её ловит? В результате возникла тема исследования «Умеет ли лиса ловить рыбу?» Цель: собрать как можно больше интересного материала и рассказать ребятам о жизни лисы. Зада¬чи: • изучить литературу по теме исследования. • выявить знания учащихся по данной проблеме • изучить образ жизни лисы, её питание, привычки и роль в жизни человека • выяснить связь «лиса – рыба» Гипотеза: если даже основной корм у лисы грызуны, то она может питаться и рыбой.

Лук издавна заслужил в народе славу отличного овоща и целебного средства чуть ли не от всех болезней. А каким образом он попал на стол? Как его вырастить? Эти и другие вопросы часто задают начинающие огородники. В проекте есть ответы на вопросы для начинающего овощевода.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее